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Natalia Gil de Fainschtein

Natalia Gil de Fainschtein es Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación, graduada en la Universidad J. F. Kennedy. Es Prof. de Educación Inicial, Maestra Normal Superior, Maestra Especializada en Educación de Adultos y Prof. de Actividades Prácticas. Con amplia experiencia laboral como docente, desde 1988 hasta el 2006 ha desempeñado cargos directivos en colegios privados, en los niveles Inicial y EGB. Ha brindado asesoramiento a docentes e instituciones educativas, especializándose en planificación por proyectos, evaluación institucional y gestión de la calidad educativa. Se desempeñó como tutora virtual en una diplomatura sobre gestión social y cultural dirigida a coordinadores de proyectos, programas y organizaciones del sector social público y privado. En Editorial Aique trabajó capacitando al personal y como docente consultora en la evaluación y corrección de actividades de los libros de áreas integradas “Los preguntones”. Miembro del comité organizador del Ier Congreso Internacional de Liderazgo, Creatividad y Nuevas Tendencias en el Aula. Autora del libro Cómo planificar proyectos creativos en el aula y en la institución de Editorial Biblos, donde es directora de la Serie Desafíos Educativos. Desde hace más de diez años colabora con distintas Organizaciones de la Sociedad Civil como voluntaria, en las áreas de niñez, educación e inserción laboral de jóvenes. Colaboró con Fundación Leer, Fundación Compromiso, Asociación ABC, y actualmente es miembro del departamento de Acción Social de la Comunidad Amijai en el barrio de Belgrano y de la Escuela Taller San Jorge perteneciente a la Asoc. Civil La Providencia en Nueva Argentina, de la localidad de Garín. Pcia. de Buenos Aires.

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